Los retos de las Instituciones de Educación Superior en la cátedra Universitaria y oferta educativa van más allá de la simple contratación de maestros y el inscribir estudiantes. El presente trabajo nos permite hacer una reflexión del quehacer universitario, aunado a la práctica docente y estudiantil que cada día se ve inmerso en situaciones tales, que permiten o impiden trascender sus funciones. El ofrecer certificaciones debería estar más de moda que brindar espacios de recreación en.
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